Menntun: frį fęribandi, til fęrni hvers og eins.
20.3.2014 | 15:03
Ķ skżrslu World Economic Forum ķ janśar er śtskżrt hvernig nżsköpun ķ nettengdri menntun getur bętt nįmsįrangur og aukiš ašgengi įsamt žvķ aš lękka kostnaš. Tękifęri til veršmętasköpunar og sparnašar er lķka mikill žvķ meira fé er variš ķ menntun en ķ allan annan upplżsingaišnaš samanlagt.
Nettengdar nįmslausnir geta ķ dag:
Nettengdar nįmslausnir geta ķ dag:
1. veitt kennururm og skólastjórnendum nįkvęma męlanlega yfirsżn į gęši nįmsefnis, įhuga og žekkingu nemenda. Žetta minnkar skriffinsku sem įsamt žvķ aš spegla kennslu losar um tķma sem kennarinn getur notaš til aš ašstoša nemendur beint.
- Minni skriffinska og undirbśningur.
- Meiri nįkvęmni į nįmsįrangri og meiri kennsla fyrir minni kostnaš sem skapar svigrśm til aš hękka laun kennara.
2. haldiš nemendum įhugasömum meš einstaklingsmišušu nįmsefni sem hentar hverjum og einum hverju sinni.
Nettengdar nįmslausnir geta žannig aukiš įhuga og bętt nįmsįrangur sem minnkar brottfall og fjölgar žeim sem ljśka nįmi į tilsettum tķma.
- Minni sóun į tķma nemenda meš nįmsefni og nįmslausnum sem virka ekki fyrir žį og leiša til nįmsleiša.
- Meiri įhugi og įrangur nemenda sem fara fyrr og fęrari śt ķ lķf og starf aš nįmi loknu.
Hve fljótt lönd uppskera žį aukna hagsęld sem upplżsingatękni ķ menntun veitir ķ dag veltur į žvķ hve fljótt:
1. nįmsefni višurkenndra skóla į netinu er metiš til eininga,
2. ašgengi nemenda og kennara aš nettengdri upplżsingatękni er tryggš og
3. kennsla ķ tölvulęsi til aš hagnżta upplżsingatęknina er veitt bęši nemendum og kennurum.
3. kennsla ķ tölvulęsi til aš hagnżta upplżsingatęknina er veitt bęši nemendum og kennurum.
Heimild kafli 8 "Online Education: From Novelty to Necessity (linkur į kaflan meš mķnum glósum)" ķ skżrlsu World Economic Forum um menntun frį žvķ ķ janśar "Education and Skills 2.0: New Targets and Innovative Approaches"
Upplżsingatęknin ķ menntun ķ dag bżšur nemendum og kennurum upp į gęši menntunar og starfsumhverfi sem aldrei ķ sögunni hefur veriš ķ boši fyrr.
Mentor og Skema eru dęmi um ķslensk fyrirtęki sem eru mjög framarlega į sviši nettengdra nįmslausna ķ dag og hafa haslaš sér völl į alžjóšamarkaši.
Einn įstsęlasti menntafręšingur heimsins, Sir Ken Robinsson, bendir hér snilldarlega į leišina frį fęribanda menntun ķ įtt aš einstaklingsmišašri menntun sem byggir į įhuga og fęrni hvers og eins nemenda. 11 milljón manns hafa horft į žetta myndskeiš:
Skema, ķslenskt fyrirtęki sem leikjavęšir nįm ķ forritun, er fariš aš hasla sér völl fyrir utan landssteinana.
InfoMentor, ķslenskt fyrirtęki į alžjóšamarkaši meš nettengdar nįmslausnir, opnar ķ Bretlandi viš ręšu Forseta Ķsland.
Flokkur: Stjórnmįl og samfélag | Breytt 24.3.2014 kl. 20:32 | Facebook
Bęta viš athugasemd [Innskrįning]
Ekki er lengur hęgt aš skrifa athugasemdir viš fęrsluna, žar sem tķmamörk į athugasemdir eru lišin.